
A dimensão subjetiva da aprendizagem na educação infantil bilíngue: a perspectiva dos professores
Author(s) -
Ana Carolina Branquinho Carneiro,
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire
Publication year - 2019
Publication title -
ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.17648/sneqs-2019-110445
Subject(s) - computer science , humanities , psychology , sociology , art