O cargo de diretor geral e sua importância para instrução pública do Estado

Com base em pesquisas realizadas no âmbito da História da Educação, este artigo tem como objetivo apresentar a relevância do cargo de Diretor Geral e suas contribuições para a instrução pública do Rio Grande do Norte no período de 1845-1889. Consideramos para a realização deste estudo os motivos que conduziram à criação desse cargo, bem como as funções atribuídas a ele. A metodologia adotada concerne à análise de documentos que se referem à legislação do ensino da época e mensagens dos governantes. Dessa forma, analisamos a relevância dessa função a partir dos dados contidos nestas fontes. A partir de um panorama geral da Instrução Pública no Estado, traçado com base nos resultados encontrados, chegamos à conclusão de que este cargo exerceu grande influência na estruturação do sistema de ensino através do caráter de fiscalização fortemente atribuído ao Diretor geral no Rio Grande do Norte.