
Concepções dos alunos sobre a noção de função
Author(s) -
Leila Zardo Puga,
Bárbara Lutaif Bianchini
Publication year - 2016
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.17648/rsd-v1i2.12
Subject(s) - humanities , philosophy
Investigamos junto aos estudantes calouros de um curso superior de uma Universidade particular do estado de São Paulo, fragmentos de suas concepções sobre a noção de função. Identificamos os principais registros de representação semióticos conforme Duval (1995) e categorizados segundo Bogdan e Biklen (1994). Nossas conclusões permitem inferir que devemos investir mais nas representações semióticas, propiciando um trabalho docente mais efetivo na construção do significado do conceito de função.