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A DINÂMICA DA PÓS-MODERNIDADE
Author(s) -
Carlos A. Gadea
Publication year - 2018
Publication title -
educere et educare
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-4712
pISSN - 1809-5208
DOI - 10.17648/educare.v13i28.19984
Subject(s) - modernity , sociology , philosophy , humanities , epistemology
Através da comparação com os paradigmas da modernidade e da pré-modernidade, o presente texto procura caracterizar o que se entende por pós-modernidade, apelando a discussões sobre temporalidade, cultura e sociabilidade. Implícito está, também, uma discussão sobre teoria social contemporânea, na medida em que noções sociológicas conhecidas desde as perspectivas interacionistas e da ação social se resignificam no paradigma da pós-modernidade. O leitor encontrará uma explicação bastante didática sobre o significado da pós-modernidade na atualidade, os temas que lhe são próprios e os desafios que aborda para uma melhor compreensão da cultura contemporânea.