z-logo
open-access-imgOpen Access
Escola: papel e contribuição social para romper com os ciclos de violência de gênero, especificamente a violência contra à mulher
Author(s) -
Mary Mayara da Conceição Tavares,
Rosa Maria Farias Tenório
Publication year - 2020
Publication title -
diversitas journal
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-5215
DOI - 10.17648/diversitas-journal-v5i3-851
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
Analisando a escola através de uma perspectiva coletiva e como agente colaborador da formação humana e da inserção do indivíduo no meio social, é importante enfatizar sua importância nos debates que fazem menção a promoção de igualdade e respeito. É mediante tais discussões que o presente trabalho objetiva compreender o modo como no âmbito escolar é trabalhado o conceito de gênero, e os debates em torno da construção social e cultural do que é ser homem e ser mulher, observando através do estudo de campo como os discursos machistas e misóginos se fazem presentes nos depoimentos dos alunos, percebendo como isto também influencia em práticas de seus cotidianos. Objetiva-se também, e sobretudo,  analisar qual é o papel da escola frente as questões emergenciais como a violência de gênero.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here