Open AccessEscuchar las voces del alumnado para construir la inclusión y la equidad educativa: diseño y validación de un cuestionario
Author(s) -
Pilar Arnaiz Sánchez,
Remedios de Haro Rodríguez,
Salvador Alcaraz García,
Carmen María Caballero García
Publication year - 2019
Publication title -
multidisciplinary journal of educational research
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2014-2862
DOI - 10.17583/remie.2019.4613
Subject(s) - humanities , art , psychology
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