Open AccessFACEBOOK E EDUCAÇÃO: PUBLICAR, CURTIR, COMPARTILHAR.
Author(s) -
Marlton Fontes Mota,
Thiago Passos Tavares,
Kaio Eduardo de Jesus Oliveira
Publication year - 2018
Publication title -
interfaces científicas. educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-3828
pISSN - 2316-333X
DOI - 10.17564/2316-3828.2018v6n3p205-214
Subject(s) - agora , logos bible software , humanities , philosophy , sociology , theology , computer science , programming language
“Facebook e Educação: publicar, curtir e Compartilhar”
(2014) é um livro que discute espacialmente a
cultura contemporânea, compilando a produção coletiva
de 21 textos sobre a pluralidade de diálogos e
vozes produzidos pela tecnologia digital e sua mobilidade
ubíqua, sob a proposta de desenvolver um olhar
educacional das práticas e dos usos da rede social
Facebook. O lapso temporal que compreende o processo
de criação do livro e a sua aplicação no contexto
ensino-aprendizagem, na Cibercultura, poderia ser
um obstáculo para a elaboração da resenha, mas, o
que mais fascina na obra comentada é o seu pertencimento
no agora e para o futuro.