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QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE EM SUA DIMENSÃO PRAGMÁTICA COM A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE
Author(s) -
Mara Dantas Pereira,
Míria Dantas Pereira,
Dinamara Garcia Feldens
Publication year - 2021
Publication title -
interfaces científicas. humanas e sociais
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-3801
pISSN - 2316-3348
DOI - 10.17564/2316-3801.2021v9n2p6-16
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
No cenário contemporâneo, questões sobre gênero e sexualidade têm sido objeto de discussões e debates em diversos aspectos, abordagens de pensamento e concepções, demonstrando a importância de estudos como este no âmbito da educação. Diante disso, propôs-se realizar uma revisão da literatura sobre questões de gênero e sexualidade diante da dimensão pragmática com a educação. Além disto, discutir sobre a inserção de políticas públicas na escola evidenciando seus desafios para implementação no cenário educacional. Como procedimento metodológico, optou-se por uma revisão narrativa da literatura com busca de artigos indexados nas bases de dados: ERIC, LATINDEX, REDALYC e SciELO. Por fim, diante das reflexões tecidas no estudo, foi possível compreender a importância de políticas de equidade, a fim de promover um ambiente escolar mais saudável para todos os indivíduos envoltos no processo de ensino e aprendizagem, e que as escolas têm o poder de preparar os estudantes para se tornarem sujeitos ativos e críticos, promovendo a construção de uma sociedade menos desigual.

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