Open AccessDidática no Ensino Superior nos cursos de graduação em Estética e Cosmética da Universidade Tuiuti do Paraná.
Author(s) -
Marcio Renato Bresciani,
Simone Flauzino
Publication year - 2018
Publication title -
revista internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad/revista internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2603-9443
pISSN - 2387-0907
DOI - 10.17561/riai.v4.n4.3
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Este estudo ainda em andamento buscou aprofundar conhecimentos para à implantação de projetos nos cursos de graduação em Estética e Cosmética da Universidade Tuiuti. Uma pesquisa qualitativo do tipo bibliográfico descritivo correlacionado ao questionário pré teste em três tópicos a 80 acadêmicos dos cursos de estética e cosmética. Um estudo pertinente tendo em vista a importância da investigação para práxis docente na perspectiva do curso superior. Assim sendo, a relevância se deu pela necessidade urgente em formar novos profissionais éticos conscientes nas área de saúde com responsabilidade como agente transformador da sociedade sob a égide do ensinar e aprender pela pesquisa. Observou-se uma enorme dificuldade por parte dos docentes a necessidade urgente de se adquirir novas competências didáticas no exercício da docência para uma participação mais ativa do discente acadêmico como sujeito pesquisador.