
Políticas de inclusión de estudiantes con discapacidad en contextos de pobreza: un estudio socio-pedagógico en Buenos Aires.
Author(s) -
Cintia Schwamberger
Publication year - 2022
Publication title -
aula de encuentro
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2341-4847
pISSN - 1137-8778
DOI - 10.17561/ae.v24n1.6392
Subject(s) - sociology , humanities , art