Open AccessOkulöncesi Öğretmen Adaylarının Bir Ders ve Öğretim Tekniği Olarak Dramaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Author(s) -
Şule Fırat Durdukoca
Publication year - 2015
Publication title -
journal of education faculty/erzincan üniversitesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2148-7510
pISSN - 2148-7758
DOI - 10.17556/jef.17855
Subject(s) - psychology , humanities , mathematics education , art