Open AccessUSOS ERRÓNEOS DE LAS PREPOSICIONES EN LA REDACCIÓN DE ALUMNOS DE TERCER AÑO DE SECUNDARIA EN UNA ESCUELA DE SAN LUIS POTOSÍ
Author(s) -
Marco Antonio Pérez Durán,
Teresa del Carmen Macías Medina
Publication year - 2016
Publication title -
lingüística y literatura
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2422-3174
pISSN - 0120-5587
DOI - 10.17533/udea.lyl.n70a03
Subject(s) - humanities , class (philosophy) , psychology , mathematics education , art , philosophy , epistemology
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