z-logo
open-access-imgOpen Access
Karma Öğrenme Yönteminin İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojiye Yönelik Tutumlarına, Öz-düzenleme ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Author(s) -
Bekir Güler,
Mehmet Şahin
Publication year - 2015
Publication title -
necatibey eğitim fakültesi elektronik fen ve matematik eğitimi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 1307-6086
DOI - 10.17522/nefefmed.17511
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom