Open Access
Evaluasi Pengembangan KTSP: Suatu Kajian Konseptual
Author(s) -
Said Hasan
Publication year - 2021
Publication title -
inovasi kurikulum
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2798-1363
pISSN - 1829-6750
DOI - 10.17509/jik.v6i2.35697
Subject(s) - physics
Evaluasi kurikulum KTSP diarahkan pada beberapa sasaran, diantaranya tingkat pemahaman ide dan prinsip pengembangan KTSP; keberhasilan pengembangan dokumen KTSP dan keberhasilan KTSP. Fokus evaluasi diarahkan pada ide,pengembangan dokumen, pelaksanaan KTSP dan hasil belajar.Untuk menentukan tingkat keberhasilan pengembangan KTSP secara komprehensif digunakan dua dimensi , yaitu dimensi nilai dan dimensi arti. Evaluasi dimensi nilai berkaitan dengan keunggulan intrinsik KTSP tanpa mempersoalkan lingkungan dimana KTSP dilaksanakan, sedangkan dimensi arti berkaitan dengan nilai pengaruh KTSP terhadap lingkungan.