
Inclusión digital y democratización del conocimiento. Los Proyectos Flor de Ceibo y Flor de Ceibo Conecta2 en diálogo con las políticas públicas
Author(s) -
María Julia Morales González
Publication year - 2019
Publication title -
ut. revista de ciències de l'educació/ut. revista de ciències de l'educació
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2385-4731
pISSN - 1135-1438
DOI - 10.17345/ute.2019.1.2620
Subject(s) - appropriation , democratization , politics , flor , context (archaeology) , political science , sociology , confusion , humanities , geography , democracy , art , psychology , law , philosophy , linguistics , archaeology , psychoanalysis