La sardana a l'aula. Una eina per fusionar disciplines; una dansa per unir cultures
Author(s) -
Neus Saguer,
Montserrat Forcada,
Elisabet Saguer,
Pere Nogué
Publication year - 2015
Publication title -
comunicació educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2339-5559
pISSN - 1575-9911
DOI - 10.17345/comeduc200237-38
Subject(s) - humanities , art
Aquest article ens parla del llibre UN TRES I FORA! Itineraris per aprendre a escoltar, comptar i repartir sardanes , a partir del qual els autors ens recomanem que com a mestres hem de transmetre uns valors culturals i uns coneixements musicals amb il·lusió i amb el repte d’aprendre; ensenyar a escoltar tant les sardanes històriques com les més innovadores; valorar la interpretació musical de la cobla i la importància de sentir-la en directe a la plaça; finalment, conèixer el lligam de la cobla amb la societat catalana i respectar tant la tradició com les innovacions.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom