z-logo
open-access-imgOpen Access
La sardana a l'aula. Una eina per fusionar disciplines; una dansa per unir cultures
Author(s) -
Neus Saguer,
Montserrat Forcada,
Elisabet Saguer,
Pere Nogué
Publication year - 2015
Publication title -
comunicació educativa/comunicació educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2339-5559
pISSN - 1575-9911
DOI - 10.17345/comeduc200237-38
Subject(s) - humanities , art
Aquest article ens parla del llibre UN TRES I FORA! Itineraris per aprendre a escoltar, comptar i repartir sardanes , a partir del qual els autors ens recomanem que com a mestres hem de transmetre uns valors culturals i uns coneixements musicals amb il·lusió i amb el repte d’aprendre; ensenyar a escoltar tant les sardanes històriques com les més innovadores; valorar la interpretació musical de la cobla i la importància de sentir-la en directe a la plaça; finalment, conèixer el lligam de la cobla amb la societat catalana i respectar tant la tradició com les innovacions.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here