Open AccessActivitats lúdiques sobre una metodologia seriosa
Author(s) -
Elena Arts
Publication year - 2013
Publication title -
comunicació educativa/comunicació educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2339-5559
pISSN - 1575-9911
DOI - 10.17345/comeduc199250-51
Subject(s) - humanities , art
La metodologia verbo-tonal proposa unes estratègies d'estructuració del llenguatge basades en tots els actes del llenguatge: mímica, ordres, endevinalles, projectes, evocacions, hipòtesis, metàfores, categoritzacions, lectura d'indicis, rimes, associació selectiva, expressió de somnis, mentides, seqüències dinàmiques sistemàtiques, crits, etc. Per iniciar el nen en tot això, es poden oferir les següents activitats: treballs amb contes, frases ritmades, cançonetes, calendaris, escenes de la vida del nen, jocs de lateralitat i sincronia entre grafisme i verbalització.