La importancia de la educación ambiental crítica desde el punto de vista de las comunidades locales en la Amazonia

La cuestión ambiental en el contexto geopolítico mundial adquiere diversas connotaciones desde el discurso del desarrollo sostenible, en este caso, corroborando procesos de contradicciones sociales desde la ineficacia de la praxis de estas políticas. El papel de las poblaciones locales cobra importancia a partir de las prácticas espaciales presentes en el contexto amazónico, destacando las especificidades locales, la educación ambiental crítica emerge como pieza clave para interconectar las prácticas locales y la geopolítica global en el sentido del discurso del desarrollo sostenible. El estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas sostenibles en la Amazonía a partir de la educación ambiental crítica y su base con las prácticas locales sostenibles en la comunidad extractiva de São João da Ponta en el estado de Pará. Para la realización de esta investigación se establecieron algunas prácticas metodológicas como el relevamiento bibliográfico, siguiendo la delimitación de las prácticas pedagógicas que pretenden proporcionar una mejor identificación de los procesos culturales a partir de los saberes locales en la Amazonía. Las prácticas sostenibles desde la perspectiva de las comunidades locales corroboran con el desarrollo sostenible desde el saber y el hacer que establecen una conciencia ambiental, más allá de un discurso centrado en el desarrollo económico establecido desde la segunda guerra mundial.