Open AccessÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGU DURUMLARININ FARKLI SINIFLAMALARA GÖRE İNCELENMESİ
Author(s) -
Kamil Yıldırım,
Hasan Tabak
Publication year - 2019
Publication title -
abant i̇zzet baysal üniversitesi eğitim fakültesi dergisi/abant i̇zzet baysal üniveristesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2148-4929
pISSN - 1303-0493
DOI - 10.17240/aibuefd.2019..-473905
Subject(s) - psychology , humanities , mathematics , physics , philosophy