z-logo
open-access-imgOpen Access
BİYOLOJİ ÖĞRETMEN DÖNÜTLERİNİN BİÇİMLENDİRMEYE YÖNELİK ÖLÇME DEĞERLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ
Author(s) -
Naci Bayrak,
Salih Doğan
Publication year - 2018
Publication title -
abant i̇zzet baysal üniversitesi eğitim fakültesi dergisi/abant i̇zzet baysal üniveristesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2148-4929
pISSN - 1303-0493
DOI - 10.17240/aibuefd.2018.18.37322-431434
Subject(s) - humanities , mathematics , gynecology , physics , philosophy , medicine

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here