Open AccessLernstrategien und -techniken im Kontext des Tertiärsprachenunterrichts. Eine empirische Studie zu Deutsch als L3 nach Englisch als L2
Author(s) -
Ana Petravić,
Irena Horvatić Čajko
Publication year - 2014
Publication title -
zagreber germanistische beiträge
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 1849-1766
pISSN - 1330-0946
DOI - 10.17234/zgb.23.6
Subject(s) - political science