Open AccessUNA APROXIMACIÓN AL APRENDIZAJE TOTAL DEL CONCEPTO DE REACCIÓN QUÍMICA
Author(s) -
Cheyron Eloina Castellanos Sánchez,
Rómulo Gallego Badillo
Publication year - 2000
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/ted.num7-5657
Subject(s) - humanities , art , philosophy
En este artículo, los autores presentan un resumen de la investigación realizada durantelos años de 1997 y 1998, en la Corporación Universitaria de Ciencias Aplicadas yAmbientales U.D.C.A., consistente en el diseño y puesta en marcha de una estrategiapedagógica y didáctica, para estudiantes de primer semestre de Medicina Veterinaria,centrada en la Enseñanza y el Aprendizaje Total del concepto de reacción química.