Sincronía en la comunicación pedagógica y heterogeneidad de los grupos en el nivel de conocimientos previos: efectos en el aprendizaje en aulas digitales
Author(s) -
Luis Facundo Maldonado Granados,
Linda Alejandra Leal Urueña,
Jaime Dario Castañeda,
Milcon Montenegro Gamba,
Carlos Lineros Gonzalez,
Jairo Perez Rubio
Publication year - 2009
Publication title -
tecné episteme y didaxis ted
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/ted.num25-446
Subject(s) - art , humanities
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom