Open AccessLA ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO DE ENSEÑANZA EN CARRERAS UNIVERSITARIAS.
Author(s) -
José Manuel Ruiz Socarrás,
Gaspar Barreto Argilagos,
Ramón Blanco Sánchez
Publication year - 2004
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/ted.num16-5550
Subject(s) - humanities , philosophy
El propósito del trabajo fue fundamentar la organización del contenido de enseñanza en carrerasuniversitarias como un problema científico aun sin resolver completamente. Se empleó fundamentalmenteel método del enfoque sistémico. Se caracterizó el proceso de organización y se estudió sucomportamiento en diferentes modelos curriculares y por diferentes autores, haciendo hincapié enla utilización de métodos de la teoría de grafos en la organización del contenido, llegándose a laconclusión de que se requiere una organización del contenido–enseñanza que permita un funcionamientoadecuado del plan de estudio como sistema.