
¿El aprendizaje basado en indagación mejora el rendimiento académico del alumnado en ciencias? Análisis basado en PISA 2018
Author(s) -
Alejandro Rodríguez-García,
Ana Rosa Arias Gago
Publication year - 2022
Publication title -
revista colombiana de educación/revista colombiana de educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.202
H-Index - 3
eISSN - 2323-0134
pISSN - 0120-3916
DOI - 10.17227/rce.num86-12232
Subject(s) - humanities , art , philosophy , cartography , geography