Open AccessEL MITO - Contenido y método de la pedagogía del arte
Author(s) -
Carlos Bernardo González León
Publication year - 2010
Publication title -
(pensamiento), (palabra)... y obra
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2462-8441
pISSN - 2011-804X
DOI - 10.17227/ppo.num3-432
Subject(s) - art , humanities , transversal (combinatorics) , mathematics , mathematical analysis
Este trabajo aspira a retomar la función pedagógica del mito como metodología del relato emocional para transformar, crear y trasmitir paradigmas de comportamiento mediante una nueva propuesta de pedagogía del arte constructiva, integradora y transversal en la educación básica.