Open AccessLos proyectos de aula y el aprendizaje por investigación
Author(s) -
Liliana Hernández Romero
Publication year - 1969
Publication title -
p.p.d.q. boletin
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 0122-7866
DOI - 10.17227/ppdq.2010.num46.517
Subject(s) - humanities , art , political science , geography
El presente trabajo busca mostrar la importancia de los proyectos de aula para promover la investigación en la escuela; utiliza el aprendizaje por investigación como herramienta metodológica que permite a los estudiantes adquirir, comprender, aclarar y aplicar los conceptos alrededor del área de biotecnología, gracias a que ellos mismos desarrollan los proyectos.Este tipo de actividad genera una visión diferente hacia las temáticas tratadas n el aula, desarrollando y fortaleciendo sus competencias interpretativas, ropositivas y argumentativas.