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La noción de juego en Bourdieu: Una posibilidad para la pedagogía de la literatura
Author(s) -
Pedro C. Dutra da Fonseca
Publication year - 2017
Publication title -
folios de literatura e idiomas
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 0120-2146
DOI - 10.17227/01234870.21folios17.24
Subject(s) - humanities , philosophy
Este artículo pretende hacer un acercamiento al concepto de juego elaborado por Pierre Bourdieu, apartir de la comprensión y caracterización de su noción, y la interpretación de los demás conceptos básicos desu propuesta teórica. Además, propone algunos planteamientos, actividades y estrategias que pueden ser útiles enla acción pedagógica de la literatura, la lectura y el lenguaje.

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