LA EVALUACION DE TEXTOS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES EN UN PROGRAMA DE LICENCIATURA

Una de las tareas intrínsecas al quehacer de un profesor de inglés, es laevaluación de un texto. Evaluar un texto es confrontar sus objetivos con los delprofesor, o programa interesado en usarlo, y sus contenidos y forma depresentarlos con las necesidades y preferencias de los potenciales usuarios (tantodocentes como dicentes). En este sentido, autores como Cunningsworth (1984)aseveran que evaluar un libro de texto es examinarlo a la luz de las dosprincipales variables del proceso educativo, a saber, los objetivos de enseñanza yel tipo de usuarios a los que va dirigida. Por su parte, Hutchinson y otro (citadospor Sheldon,1987) afirman que evaluar un libro es básicamente un proceso deconfrontación entre las necesidades de un contexto de enseñanza-aprendizaje enparticular y las soluciones disponibles.