
La literatura en la escuela: una mirada desde los textos, los contextos y el maestro
Author(s) -
Carolina Rodríguez Castro
Publication year - 2014
Publication title -
nodos y nudos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2619-6069
pISSN - 0122-4328
DOI - 10.17227/01224328.3110
Subject(s) - humanities , context (archaeology) , philosophy , geography , archaeology
En el presente artículo se indaga por el papel de la literatura en el contexto escolar: sus posibilidades e implicaciones. Un estudio, planteado desde una teoría de campo, que permitirá establecer las múltiples relaciones y efectos de lo que pasa con la literatura cuando se expone en una estructura lejana al de su campo de producción.