Open AccessAproximación a los fundamentos de la prueba PISA-Lectura y algunas consideraciones en relación con la política curricular de Colombia
Author(s) -
Mauricio Pérez Abril,
Catalina Roa Casas
Publication year - 2014
Publication title -
pedagogía y saberes/pedagogía y saberes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2500-6436
pISSN - 0121-2494
DOI - 10.17227/01212494.41pys23.35
Subject(s) - humanities , philosophy