Open Access Contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na formação de licenciandos participantes de um subprojeto de Ciências Biológicas
Author(s) -
Viviane Barbosa; Chapani Maciel
Publication year - 1969
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/01203916.3385
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
O principal objetivo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é a melhoria da formação docente. Esse trabalho discute as contribuiçõesdo Pibid para a formação dos bolsistas de um subprojeto de biologia. Os dadosforam obtidos por meio de entrevistas semiestruturada realizadas com quatorzebolsistas que, depois de transcritas, foram submetidas à análise de conteúdo. Osresultados apontam as contribuições do Pibid para a formação dos participantese também para alguns aspectos que necessitam ser aperfeiçoados no subprojetoem questão.