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Resolução de problemas: uma abordagem a partir de projetos interdisciplinares
Author(s) -
Ana Paula Dullius Dessoy
Publication year - 1969
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/01203916.3377
Subject(s) - philosophy , humanities
Este trabalho é uma sinopse da pesquisa de Mestrado que aborda a resolução deproblemas matemáticos a partir de projetos interdisciplinares. A pesquisa temcomo objetivos analisar, interpretar e resolver situações problemas; além deexplorar a formulação de problemas matemáticos a partir dos temas dos projetosde pesquisa de alunos de duas turmas do 3º ano do Ensino Médio Politécnico.Otrabalho está apoiado nas ideias de Polya e Dante, que destacam a resoluçãode problemas, além de Fazenda que aborda a interdisciplinaridade. A propostaaponta para a necessidade de mudar os modos da abordagem curricular damatemática, tendo a resolução de problemas como possibilidade de alternativametodológica, sendo que este estudo destaca a importância de envolver temasda realidade dos alunos, a partir de seus projetos de pesquisa, para umaaprendizagem mais contextualizada e significativa.

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