Open AccessProyecto de tesis doctoral: estudios sobre contextos teóricos para fundamentar la enseñanza de las ciencias en educación infantil. Una investigación aplicada a la educación ambiental en el niño
Author(s) -
Leidy Ríos Atehortúa,
Nicolás Marín Martínez
Publication year - 2009
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/01203916.221
Subject(s) - humanities , philosophy , cartography , geography
El propósito de este estudio es revisar, evaluar y seleccionar el contexto teórico más adecuado,
para orientar la investigación en el marco de la educación en ciencias experimentales en los
primeros niveles de escolaridad en la etapa infantil. Así mismo, esta investigación permite analizar
las posibilidades del contexto teórico seleccionado para fundamentar la enseñanza de las ciencias
en el niño de educación infantil, mediante el diseño y aplicación de una propuesta innovadora, que
posibilite el desarrollo de una experiencia educativa que aborde como contenido de ciencias: El
agua, su importancia y escasez.