Open AccessLas analogías en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales: un estado de la cuestión
Author(s) -
Natalia Buitrago Henao,
Ana María Wamba
Publication year - 2009
Publication title -
tecné, episteme y didaxis ted/tecné, episteme y didaxis/revista de la facultad de ciencia y tecnologia
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2323-0126
pISSN - 0121-3814
DOI - 10.17227/01203916.180
Subject(s) - humanities , philosophy , physics
Esta ponencia hace parte del trabajo final para optar al título de Máster Oficial en investigación
en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales, sociales y matemáticas, de la
Universidad Internacional de Andalucía? y, presenta un estado actual de la cuestión en torno al uso
de las analogías como recurso didáctico en el aula de ciencias.