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Las discursividades del arte: un lugar para el dislocamiento de los dispositivos escolares

Author(s) -

Claudia Mallarino Flórez

Publication year - 2012

Publication title -

revista colombiana de educación

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

SCImago Journal Rank - 0.202

H-Index - 3

eISSN - 2323-0134

pISSN - 0120-3916

DOI - 10.17227/01203916.1695

Subject(s) - humanities , physics , philosophy

La escuela moderna posee formas singulares y específicas de discursividad acerca del cuerpo, que han constituido dispositivos, delimitados desde instancias propias del poder –campos de fuerza– y desde instancias propias del saber –racionalidades–. Estos dispositivos, determinados históricamente, han naturalizado prácticas corporales de sujeción o de resistencia, según se han jugado estratégicamente en ámbitos de expresión de la corporalidad. Racionalidades analógicas propias de los lenguajes artísticos parecen emerger como condición de posibilidad de una corporalidad genuina y completa.

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