Open AccessКОНЦЕПТ «БИЛИМ» (ЗНАНИЕ) И ЕГО ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
Author(s) -
Хулхарай Туланбаевна Абдурахманова
Publication year - 2020
Publication title -
vestnik ûžno-rossijskogo gosudarstvennogo tehničeskogo universiteta. seriâ: socialʹno-èkonomičeskie nauki/vestnik ûžno-rossijskogo gosudarstvennogo tehničeskogo universiteta. seriâ socialʹno-èkonomičeskie nauki
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2409-9163
pISSN - 2075-2067
DOI - 10.17213/2075-2067-2020-3-141-146
Subject(s) - computer science
В статье рассматриваются лингвокогнитивные вопросы концепта «билим» (знание) в кыргызском языке на материале повести «Биринчи мугалим» (Первый учитель) Ч. Айтматова. Обосновываются актуальность и цель исследования, определяется необходимость лингвистического и культурологического анализа авторского видения мира через призму концепта «билим» (знание). Изучается когнитивная структура концепта «билим» (знание) в целом, а также анализируется его лингвокогнитивное использование в произведении «Биринчи мугалим» (Первый учитель).