Open AccessPrática e experiência profissional no serviço social brasileiro: fundamentação teórica, aproximações e diferenças
Author(s) -
Alexandra Aparecida Leite Toffanetto Seabra-Eiras,
Ana Luiza Avelar De-Oliveira,
Fernanda Condé-Teixeira,
Laura Pires Gualberto-Marçola
Publication year - 2021
Publication title -
eleuthera/revista eleuthera
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2463-1469
pISSN - 2011-4532
DOI - 10.17151/eleu.2021.23.1.10
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Objetivo. Apresentamos parte dos resultados da pesquisa “Fundamentação teórico-metodológica e posicionamento ético-político no Serviço Social: a ação profissional referenciada criticamente na atualidade”. Analisamos as denominações “prática” e “experiência” profissional, a partir das concepções e fundamentações teóricas utilizadas pelas/os autoras/es. Metodologia. Foram analisados 30 artigos, publicados nas revistas da área de serviço social, no Brasil, no período de 2006-2016 e 3 teses identificadas no portal da CAPES (2013-2019), escritos por assistentes sociais, cujo conteúdo indicava a centralidade dos termos prática e experiência para referirse à ação profissional. Analisamos também a relação entre os termos “prática” e “experiência”, para compreender as semelhanças e diferenças na apropriação dessas terminologias. Resultados e conclusões. Constatamos que a abordagem sobre a prática profissional, tema discutido no serviço social desde 1970, revela um acúmulo teórico que possibilita uma melhor apreensão do termo, enquanto a discussão sobre a concepção de experiência profissional necessita ainda de maior fundamentação teórica.