Open AccessDesempeño cognitivo: un indicador incomprendido de la calidad educativa
Author(s) -
Yullio Cano de la Cruz,
Fernando Lara Lara,
Efraín Obaco Soto,
Margareth Viviana Hurtado Quiróz
Publication year - 2022
Publication title -
infad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2603-5987
pISSN - 0214-9877
DOI - 10.17060/ijodaep.2022.n1.v2.2386
Subject(s) - humanities , psychology , political science , philosophy