Open AccessComportamentos de agentes educativos como parte de contingências de ensino de comportamentos ao estudar
Author(s) -
Ana Lúcia Cortegoso,
Sílvio Paulo Botomé
Publication year - 2002
Publication title -
psicologia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-3703
pISSN - 1414-9893
DOI - 10.1590/s1414-98932002000100007
Subject(s) - psychology
Observando sessões de estudo de crianças atendidas em agência educacional, foram identificados comportamentos de agentes educativos como “comentar trabalhos realizados”, “identificar situações para intervir”, “apresentar conseqüências para estudar” e “intervir diante de comportamentos concorrentes ao estudar”, e propriedades desses comportamentos, como freqüência, duração, latência, forma e distribuição temporal, componentes de contingências relacionadas à aquisição e manutenção de comportamentos ao estudar