Desenvolvimento de um sistema de relações historicamente construído: contribuições da comunicação no início da vida

Este trabalho resume um esforço de integração entre a perspectiva teórica adotada e a metodologia proposta, focalizando o desenvolvimento de comunicação no início da vida. Dois aspectos teóricos são destacados: a dimensão temporal do desenvolvimento e a natureza das relações sócio-culturais que compõem o sistema comunicativo. Algumas implicações metodológicas são consideradas. A comunicação é concebida como um processo histórico e relacional ou dialógico. As trocas comunicativas são entendidas como compondo um sistema de relações que se reorganiza, dando origem a novos padrões de comunicação. A metodologia adotada compreende o registro longitudinal em vídeo das trocas mãe-bebê, face-a-face e mãe-objeto-bebê, durante os oito primeiros meses de vida do bebê, envolvendo o estudo de múltiplos casos. A análise dos dados de duas díades mãe-bebê apresenta momentos de quase-estabilidade e momentos de mudança dos padrões comunicativos, cuja história de transformação particulariza cada uma delas. This paper attempts to integrate theoretical and methodological assumptions focusing on the development of early communication. Two theoretical points are highlighted: the temporal dimension of the developmental phenomenon and the nature of the socio-cultural relationships that characterizes the communication system. In addition, some methodological implications are considered. Communication is conceived as a historical and relational or dialogical process. Communicative exchanges create a system of relationships from which new communicative patterns emerge. The methodology used comprises longitudinal video records of the mother-infant exchanges-particularly face-to-face and mother-objet-infant-during the first eight months of the infant’s life. Multiple cases are analyzed. Data analysis from two mother-infant dyads shows moments of quasi-stability and moments of change of the communicative patterns. The history of transformation of these communicative patterns particularizes each mother-infant dyad