Open AccessPSICOLOGIA ESCOLAR E POPULAÇÃO LGBTI+ NO ENSINO SUPERIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Author(s) -
Aurivar Fernandes Filho,
Leandro Castro Oltramari
Publication year - 2021
Publication title -
psicologia escolar e educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.285
H-Index - 9
eISSN - 2175-3539
pISSN - 1413-8557
DOI - 10.1590/2175-35392021236981
Subject(s) - pedagogy , sociology , psychology , gender studies , social psychology
RESUMO Este trabalho é um relato de experiência profissional da Psicologia Escolar junto à gestão universitária de atenção a estudantes LGBTI+, embasado na Psicologia Escolar Crítica. Este documento aponta as práticas realizadas por dois psicólogos e estagiários tanto da graduação em Psicologia como de outros cursos, no tocante ao acolhimento, sensibilização, reconhecimento, respeito à diversidade e o combate à LGBTIfobia na universidade. Como prelúdio, as atividades realizadas entre estudantes e as gestões da instituição, apresentaram características das práxis tradicionais da psicologia educacional e emergentes, apontando a importância de pesquisas, estudos e o papel ético do profissional, junto à população LGBTI+.