Språk og stril

Denne artikkelen handlar om tilhøvet mellom språkleg identitet og stad­identitet blant ungdom i alderen 13–16 år, og har nemninga stril som utgangs­punkt. Artikkelen byggjer på historiske data, ei spørjegransking og kvalitative for­skings­intervju blant ungdomsskuleelevar i tidlegare Fjell kommune utanfor Bergen, tradisjonelt ein del av strilelandet, i dag prega av press mot nynorsken og dialektnivellering. Målet med artikkelen er å drøfte strileomgrepet og identifisere nokre mog­lege samanhengar mellom identitetskategorien stril og rapportert bruk av dia­lekt og nynorsk. Analysen tyder på at strilenemninga er relevant for å forstå språk­val, språkbruk og språkleg identitet hos ungdomane. Det visar seg vidare å vere ein saman­heng mellom hovudmål, kjønn, lokal geografi og foreldrebakgrunn for om ein kategoriserer seg som stril. Viktigast er vekselverknaden mellom hovud­mål og kjønn.