Open Access4MAT 모델을 적용한 생물 탐구수업이 초등 예비교사들의 생물학 자기효능감과 수업에 대한 인식에 미치는 영향
Author(s) -
Dong Ryeul Kim
Publication year - 2017
Publication title -
biology education
Language(s) - Korean
Resource type - Journals
eISSN - 2765-5873
pISSN - 2234-876X
DOI - 10.15717/bioedu.2017.45.1.1
Subject(s) - computer science
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