Open AccessLa didáctica de la literatura en secundaria
Author(s) -
Francisca Trujillo Culebro
Publication year - 2018
Publication title -
revista amauta/amauta
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2500-7769
pISSN - 1794-5658
DOI - 10.15648/am.32.2018.4
Subject(s) - humanities , art , philosophy
El presente trabajo tiene como base la investigación doctoral realizada en Barcelona, España y Puebla, México. Se observó el trabajo cotidiano de docentes de secundaria gestionando la lectura de textos literarios. A partir de esto, el artículo plantea la importancia de la lectura literaria, discute lo observado y concluye enumerando los elementos a considerar en la didáctica de la literatura, en un nivel de escolaridad que constituye quizá, el último momento de intervención pedagógica en la formación de lectores.