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O ENSINO SUPERIOR SOB A ÓTICA DE ALUNOS CONTEMPLADOS PELO PROUNI
Author(s) -
T. R. L. G. Silva,
A. M. B. N. Tavares,
Pollyana Soares de Abreu Morais
Publication year - 2012
Publication title -
holos
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1807-1600
pISSN - 1518-1634
DOI - 10.15628/holos.2012.910
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
No Brasil contemporâneo, razões estruturais impedem que grande parcela da população consiga avançar no nível do ensino. O Programa Universidade para Todos, o ProUni, é um programa do Ministério da Educação - MEC, criado pelo Governo Federal no ano de 2004, e que tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em instituições de educação superior privadas, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros e de baixa renda que não possuem diploma de nível superior. A pesquisa foi realizada em uma instituição de ensino superior da rede privada de ensino, localizada na zona sul de Natal-RN, com o objetivo de identificar as representações sociais de universidade entre os sujeitos investigados. Participaram da análise os textos e respostas de 80 alunos recém-admitidos ao Ensino Superior através do processo seletivo do ProUni.

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