
NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM – LEGO SERIOUS PLAY® ADAPTADO
Author(s) -
Elton Pereira Dias,
Ana Carolina Praeiro de Lima,
Marcelo dos Santos
Publication year - 2019
Publication title -
revista eletrônica gestão e serviços
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2177-7284
DOI - 10.15603/2177-7284/regs.v10n1p2734-2753
Subject(s) - humanities , philosophy
O artigo analisa o projeto voltado para a educação corporativa utilizando de um método denominado Lego Serious Play®, que consiste na aprendizagem e desenvolvimento a partir do uso de peças Lego®. O método pode ser aplicado em ambiente acadêmico a fim de melhorar o desempenho de alunos. Para tal realização, a metodologia usada foi a pesquisa exploratória com características de uma pesquisa qualitativa, uma vez que utiliza-se também de análise e comparação de dados para obtenção de resultados. A partir desta análise, concluiu-se que o projeto é viável tanto em ambientes corporativos, como em ambientes acadêmicos, uma vez que houve de fato uma evolução no desempenho e na nota dos alunos que fizeram uso do método em sala de aula. O projeto é de suma importância, pois busca desenvolver o aprendizado de um grupo de pessoas e de adquirirem novos conhecimentos, aplicados a evolução e planejamento das organizações.