
Educomunicación, televisión y valores. Análisis de la programación desde una óptica publicitaria
Author(s) -
Rodrigo Elías Zambrano,
Gloria Jiménez-Marín,
Irene García Medina
Publication year - 2018
Publication title -
educação and linguagem
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2176-1043
pISSN - 1415-9902
DOI - 10.15603/2176-1043/el.v21n1p95-107
Subject(s) - humanities , physics , art
Compreender a televisão como uma mera entidade de entretenimento é um conceito obsoleto. A definição tradicional da mídia com um propósito informativo também é pequena. No século XXI, damos um passo adiante: afirmamos que, além de informar e divertir, a mídia e, no caso que nos interessa, a televisão, forma. Educa. Portanto, começamos a partir da revisão da literatura existente, a partir de uma perspectiva de publicidade, para fazer uma análise da grade focada em alguns casos concretos comparáveis na televisão espanhola. E observamos como isso afeta à estratégia dos meios publicitários.