Open AccessWizja nowego modelu procesu kształcenia technicznego na podstawie założeń konstruktywizmu i kognitywizmu
Author(s) -
Tomasz Prauzner,
Paweł Ptak
Publication year - 2017
Publication title -
edukacja, technika, informatyka
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2450-9221
pISSN - 2080-9069
DOI - 10.15584/eti.2017.2.9
Subject(s) - theology , philosophy , humanities