Open AccessACERCAMIENTO CRÍTICO AL HOLISMO EN LA EDUCACIÓN INICIAL: UNA DISCUSIÓN METODOLÓGICA
Author(s) -
Cynthia Orozco Castro
Publication year - 2014
Publication title -
diálogos
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2215-3292
pISSN - 1409-469X
DOI - 10.15517/dre.v15i3.16308
Subject(s) - humanities , art , sociology